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    每个阶段的孩子,要如何启蒙学习机器人?

    2019-09-11 15:43


      很多家长会认为机器人教育就是让孩子搭积木,这样的看法是错误的。机器人教育融合了包括生物、物理、机械、数学、几何、电子、工程、艺术、建筑在内的多学科课程体系。博雅公学少儿机器人编程加盟课程的老师介绍到,从3岁-12岁,孩子在每个年龄段都有着不同的诉求,学习的难度不同、教具不同、培养能力也不同。

      3-4岁的孩子。老师需要引导3-4岁孩子搭一些动物、海洋、鱼、汽车、飞机等,从孩子身边的熟悉的生活场景和孩子感兴趣的事物出发。
      5-6岁的孩子。这个阶段的孩子,老师可以引导他们去“玩”车轮、齿轮、转轴等,搭建摩托车、跷跷板、大桥、铺设轨道等。
      7岁以上的孩子。7岁以上的孩子基本以小颗粒为主,而且开始接触简单的编程。比如:让马达转动,自动转圈的机器人、川剧“变脸”的机器人、破解魔方的机器人等。

      博雅公学少儿机器人编程加盟课程,让孩子在“做中学”、“玩中学”,孩子在动手实践的过程中,培养观察力、想象力、思考能力、创造能力、逻辑思维能力以及合作能力。这些能力对于孩子的未来智能生活都是有利的。

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